Zespół Szkół w Kocudzy

Dzieci - dzieciom czytają
     19.02.2020 r. uczniowie klasy III w ramach zajęć rozwijających kompetencje czytelnicze wybrali się z wizytą do dzieci z zerówki, aby poczytać im bajki. Chętni uczniowie zaprezentowali teksty z bajek m.in. "Pinokio", "Kot w butach" czy "Śpiąca Królewna". Przeczytane bajki dały przedszkolakom wiele radości, a trzecioklasistom dużo satysfakcji z czytania dla młodszych kolegów.
Mini galeria>>                                          Bożena Dubiel

Bal przebierańców w przedszkolu
   W czwartek 20 lutego w naszym przedszkolu odbył się oczekiwany przez dzieci Bal przebierańców. W tym dniu przenieśliśmy się do Krainy Bajek. Na balu pojawiły się księżniczki, wróżki, czarownice, rycerze i wiele innych postaci z ulubionych bajek i kreskówek. Po prezentacji strojów rozpoczęły się tańce przy dźwiękach wesołej muzyki. Były one przeplatane zabawami i korowodami. Tradycyjnie wybrano Króla i Królową balu. Był także czas na odpoczynek i słodką przekąskę. Bajkowa atmosfera na długo pozostanie w pamięci naszych pociech.
Mini galeria>>                                                                   Elżbieta Pakuła

Uroczyste rozdanie nagród za Szkolny Turniej Tenisa Stołowego

     W dn. 16 stycznia 2020 r. w naszej szkole został zorganizowany Turniej Tenisa Stołowego, który był podzielony na 3 kategorie: dziewcząt, chłopców i open. W turnieju udział wzięło 18 uczniów z różnych klas. Rozgrywki przeprowadzono systemem : „każdy z każdym”. Podczas rozgrywek uczniowie mieli możliwość sprawdzenia swoich umiejętności w bezpośredniej rywalizacji sportowej.   Turniej przeprowadzili p. Józef Osiewicz i Stanisław Rawski.

     W dniu 19 lutego odbyło się uroczyste wręczenie nagród, którego dokonał pan Wójt Gminy Dzwola Wiesław Dyjach, pani Dyrektor szkoły Bożena Dubiel-Czochra i p. Stanisław Rawski.
Każdy uczestnik, bez względu na zajęte miejsce, otrzymał medal i dyplom. Za najlepsze miejsca zawodnicy otrzymali puchary.

Kategoria dziewcząt:
1. Kinga Osiewicz
2. Natalia Stanicka
3. Anna Kość

Kategoria chłopców:
1. Patryk Dycha
2. Przemysław Wiatr
3. Wiktor Dycha
4. Marcin Czajka
5. Krzysztof Bielak
6. Antoni Sowa

Kategoria OPEN
1. Patryk Dycha
2. Kinga Osiewicz
3. Przemysław Wiatr
4. Natalia Stanicka
5. Wiktor Dycha
6. Marcin Czajka
7. Krzysztof Bielak
8. Antoni Sowa
9. Anna Kość

Galeria zdjęć>>

Kolejne zajęcia z pracownikami Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Janowie Lubelskim

14 lutego odbyło się spotkanie klasy VII b z panem Damianem Golcem – psychologiem z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Janowie Lubelskim. Tematem realizowanych zajęć były „Strategie rozwiązywania konfliktów”. Uczniowie w sposób aktywny pracowali na zajęciach poznając sposoby rozwiązywania konfliktów i konstruktywne metody radzenia sobie z nimi. W tym samym czasie pani logopeda Iwona Sawicka odwiedziła uczniów kl. O i przeprowadziła zajęcia logopedyczne. Po przeprowadzonych warsztatach pracownicy Poradni rozmawiali z wychowawcami klas, nauczycielami, pedagogiem i panią Dyrektor.

Mini galeria>>                                        Tekst : Monika Siwek

Zajęcia z psychologiem i logopedą

W ramach współpracy szkoły z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Janowie Lubelskim 7 lutego 2020 roku uczniowie klasy VII a wzięli udział w zajęciach dotyczących efektywnego uczenia się prowadzonych przez panią psycholog Ewelinę Kamińską. Dzieci z zaangażowaniem współpracowały z prowadzącą, dzieliły się swoimi trudnościami i z uwagą słuchały udzielanych im porad i wskazówek.

W klasie II pani logopeda Iwona Sawicka przeprowadziła zajęcia ogólnorozwojowe z elementami logopedycznymi. W trakcie prowadzonych zajęć udało się wyłonić uczniów mających wady wymowy o czym poinformowana została pani wychowawczyni.

                                                                  Tekst: Monika Siwek

Zabawa choinkowa 2020
Karnawał to czas wspaniałej i radosnej zabawy. W sobotę 1 lutego uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zabawie noworocznej zwanej choinką. Jest ona już na stałe wpisana do kalendarza imprez i uroczystości szkolnych.
Zabawa podzielona została na dwie grupy. Najpierw bawili się najmłodsi, czyli przedszkolaki i uczniowie klas I – III, po nich do zabawy przystąpili uczniowie klas starszych. Zabawa choinkowa była okazją do spotkania się całej społeczności uczniowskiej, aby razem świetnie się bawić. Wesołą atmosferę dopełniła piękna dekoracja sali, którą przygotowali uczniowie klas starszych i oczywiście wyśmienity humor uczestników. Na chwilę wytchnienia i odpoczynku rodzice zaprosili swoje pociechy do sal, gdzie przygotowali poczęstunek oraz wspaniałe paczki ze słodyczami. Wspomnienia tych miłych chwil na pewno na długo zagoszczą w pamięci wszystkich uczestników zabawy. Galeria zdjęć>>

Podziękowanie za nasz dar serca  

Otrzymaliśmy podziękowanie od Fundacji Pomocy Humanitarnej "Redemptoris Missio" za złożoną ofiarę na budowę przychodni zdrowia w miejscowości Befasy na Madagaskarze. Napisał do nas Jacek Jarosz - wiceprezes Fundacji: "Kiedy byliśmy w Befasy setki ludzi szczerze dziękowały nam za pomoc, która dotarła na Madagaskar z Polski. Te podziękowania chcemy Państwu przekazać z zapewnieniem, że otrzymane od Państwa wsparcie zostało właściwie wykorzystane. Składamy serdeczne BÓG ZAPŁAĆ za złożoną ofiarę 514 zł".

Pamiętajmy, że jako przyjaciele Misji włączamy się w ewangelizację świata. Poprzez ofiarowanie modlitwy i darów materialnych pomagamy głodnym, cierpiącym i spragnionym Chrystusa. Trwajmy w tym i nigdy nie zapominajmy, że gdzieś daleko jest ktoś, komu możemy oddać cząstkę siebie.

Bal przebierańców w klasach I-III

    Karnawał to miła, szalona, pełna wrażeń, kolorów, dźwięków i zabaw tradycja, nie tylko dla dorosłych. Bal karnawałowy jest atrakcją bardzo lubianą i długo wyczekiwaną również przez dzieci. Tak też było w naszej szkole. Jak co roku, w klasach I-III odbył się bal przebierańców. Było kolorowo i bajkowo. Na szkolnym korytarzu pojawiły się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, można było zobaczyć: wróżki, królewny, księżniczki, piratów, policjantów, żołnierzy, superbohaterów i wiele innych, których nie sposób wymienić. Aby tradycji stało się zadość, z każdej klas za pomocą losowania, zostali wybrani „Król i Królowa Balu”.

Wspólna zabawa z pewnością dostarczyła wiele radości i niezapomnianych wrażeń. Kolejny bal karnawałowy już za rok.

Mini galeria>>                                               Tekst: Magdalena Kaproń

  Rok 2020 rokiem św. Jana Pawła II

   Sejm Rzeczypospolitej Polskie ustanowił rok 2020 Rokiem Św. Jana Pawła II. 
Przy wyborze zwrócono uwagę na to, że Ojciec Święty zajmuje  szczególne miejsce w historii Polski i Europy, a jego zdecydowane upominanie się o prawo naszej ojczyzny do wolności wśród narodów Europy, jego praktyczna obrona praw naszego narodu uczyniły naszego papieża najważniejszym z ojców niepodległości Polski.

     „Sejm Rzeczypospolitej Polskiej wyraża wdzięczność i oddaje hołd Wielkiemu Papieżowi św. Janowi Pawłowi II, który sięgając do źródeł chrześcijaństwa uczył nas otwartości, wyrozumiałości, ale i odwagi w obronie wartości chrześcijańskich, na których oparta jest Polska i Europa. Niech nauczanie i wielkie dziedzictwo, które pozostawił św. Jan Paweł II będzie dla naszego narodu wciąż inspiracją do budowania Polski wolnej i sprawiedliwej” – napisano w dokumencie.

Rozstrzygnięcie konkursu świetlicowego : "Bezpieczeństwo w czasie świąt i ferii zimowych"  

Nadeszła zima, zbliżają sie ferie zimowe, a jest to najlepszy czas dla zabaw na śniegu. W związku z tym faktem, panie ze świetlicy zorganizowałynkonkurs plastyczny : "Bezpieczeństwo w czasie świąt i ferii zimowych", trwający od 16 grudnia do 9 stycznia 2020 r. Konkurs ten miał na celu uwrażliwienie dzieci na bezpieczeństwo w czasie zabaw na świeżym powietrzu oraz rozwijanie ekspresji plastycznej.

W konkursie udział wzięło m10 uczniów z klas I-V. Prace wykonane zostały bardzo starannie, trudno było wyłonić zwycięzców.
I miejsce - Dominika Flis kl. III i Maja Jargiło kl. III
II miejsce - Lena Kaproń kl. I i Anna Rawska kl. I

III miejsce - Julia Sokal kl. IV i Lena Góra kl. II

Wyróżnienia: Julia Mędrala kl.II, Monika Szydłowska kl.IV,Wiktoria Pyda kl. III, Mikołaj Mędrala kl.V b.
Wszystkim uczestnikom gratulujemy i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach świetlicowych.
                                        Justyna Stolarz i Ewa Niściór

„Tajemnica nocy betlejemskiej trwa bez przerwy.
Wypełnia ona dzieje świata
i zatrzymuje się na progu każdego ludzkiego serca.
Jak wiele traci każdy człowiek,
który nie dopuści Chrystusowi
urodzić się pod dachem swego serca".

                                                                                Jan Paweł II   

Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia życzymy wszystkim, aby te Święta były  dla nas czasem wyjątkowym, kiedy to możemy zatrzymać się w biegu….pochylić się nad bliskimi i powiedzieć: „Kocham Cię, dobrze że jesteś.”

Jasełka 2019

19 grudnia, jak co roku, w naszej szkole odbyły się jasełka bożonarodzeniowe pod hasłem: „Hej, kolęda, kolęda!”. Zostały one przygotowane przez uczniów klasy trzeciej pod opieką p. B.Dubiel i p. A. Cieliszak. Nieodzowne było też wsparcie uczennic z klasy pierwszej, które z wielkim talentem i zaangażowaniem zagrały swoje role. Dzieci w przepięknych strojach występowały przed swoimi rodzicami, kolegami szkolnymi i zaproszonymi gośćmi. Zgodnie z tradycją byli więc Maria i Józef, trzej królowie, pasterze, wół i osioł oraz anioły, które swoim śpiewem i tańcem uatrakcyjniły występ. Świetności inscenizacji dodały piękne pastorałki i kolędy, które napełniły wszystkich świąteczną radością i sprawiły, że wszyscy poczuli magię zbliżających się świąt. Uczniowie wykazali się znakomitą grą aktorską, a wspaniała sceneria dopełniała całe przedstawienie. Swoim udziałem zaszczycił nas też wójt Gminy Dzwola p. Wiesław Dyjach, który obejrzał występ i wyraził uznanie dla zdolności artystycznych dzieci. Na zakończenie głos zabrała Pani Dyrektor, która podziękowała młodym artystom i złożyła wszystkim zebranym życzenia bożonarodzeniowe. Serdeczne podziękowania należą się także rodzicom za przygotowanie kostiumów i rekwizytów dla swoich dzieci, a w szczególności rodzicom uczniów kl. trzeciej, którzy z wielkim zapałem włączyli się w przygotowania jasełek oraz dekorację.

Galeria zdjęć>>                                   Bożena Dubiel

Wigilia w przedszkolu

W środę, 18 grudnia, już od rana w naszym przedszkolu panowała radosna, ożywiona atmosfera, trwały bowiem ostatnie przygotowania i oczekiwanie na zaplanowaną w tym dniu Wigilię. Zgodnie z tradycją, po wspolnej modlitwie i wysłuchaniu fragmentu Pisma Św., podzieliliśmy się opłatkiwm i złożyliśmy sobie świateczne i noworoczne życzenia. Nie zabrakło kolęd i pastorałek ochoczo śpiewanych przez przedszkolaków oraz pocz estunku przy pięknie nakrytym stole. Dziękujemy mamom, które zaangazowały się w organizację uroczystości.   Mini galeria>>                                       Krystyna Góra

Nie taki straszny ten dwór

16 grudnia 2019 roku klasy: IV, VIIa i VIII wybrały się na wycieczkę do Teatru Muzycznego w Lublinie na operę Stanisława Moniuszki „Straszny Dwór”. Rok 2019 został ogłoszony przez Sejm RP Rokiem Stanisława Moniuszki, dla uczczenia 200 –tej rocznicy urodzin kompozytora. Większość uczniów w teatrze muzycznym była po raz pierwszy. Spektakl opowiada o losach dwóch szlachciców – Zbigniewa i Stefana, którzy po zakończonych wyprawach wojennych, powracając do domu, składają przyrzeczenie pozostania w stanie kawalerskim do końca życia. Jednak los inaczej kieruje ich przeznaczeniem, zakochują się w córkach Miecznika i oświadczają się im. Na nic zdały się próby odstraszenia młodzieńców zmyślonymi historiami o Strasznym Dworze. Drugim punktem programu wycieczki był pobyt na lodowisku, gdzie uczniowie mogli doświadczyć swoich umiejętności jazdy na łyżwach. Mini galeria>>

                                                 Lidia Kotuła

Wycieczka do Rzeszowa
Dzień 3 grudnia 2019 r. uczniowie klas: Va, Vb i VIIb wraz z wychowawcami zwiedzili stolicę województwa podkarpackiego - Rzeszów. Przewodnik, pan Zygmunt, opowiadał o życiu i pracy mieszkańców Rzeszowa w dawnych czasach oraz przeznaczeniu piwnic starych kamienic. Uczniowie poznali historię miasta, obejrzeli Rynek z zabytkowym ratuszem i studnię.
Wspaniałą atrakcją była Turystyczna trasa podziemna z XVIII w. licząca 396 metrów długości, położona na trzech kondygnacjach, na głębokości od 0,5 do 10 metrów pod powierzchnią rynku. W piwnicach została urządzona ekspozycja historyczno-edukacyjna.
Kolejną atrakcją było zwiedzanie przeciwatomowego schronu „Marysieńka”, wybudowanego w latach 50-tych jako zapasowe stanowisko dowodzenia wojsk. W podziemnym poziomie zobaczyć można pomieszczenia i wyposażenie, dzięki któremu schron mógł autonomicznie funkcjonować; mogło w nim przetrwać 58 osób przez okres 21 dni.
Kolejnym punktem wycieczki było jedyne w Polsce Muzeum Dobranocek. W olbrzymiej kolekcji znajdują się m.in. oryginalne lalki takich animacji, jak: Jacek i Agatka, Miś Uszatek, Przygody Misia Colargola, i in. W sali projekcyjnej Muzeum Dobranocek można uczestniczyć w pokazach filmowych.
Po obiedzie uczniowie wreszcie mogli odpocząć podczas seansów filmowych w Multikinie, by następnie spróbować swoich sił w centrum rozrywki Fly Park.
Mini galeria>>                                               Barbara Jargiło i Magdalena Zaręba

IV edycja konkursu gminnego pod hasłem: „Siła tradycji”
28 listopada 2019r. w Zespole Szkół w Krzemieniu odbyło się rozstrzygnięcie i uroczyste wręczenie nagród IV edycji Gminnego Konkursu „Cudze chwalicie, swego nie znacie…” pod patronatem wójta gminy Dzwola. Uczniowie z czterech szkół, znajdujących się w gminie Dzwola, mogli sprawdzić swoje umiejętności w trzech kategoriach: plastycznej, multimedialnej oraz konkursie wiedzy. Nie zabrakło tam oczywiście uczniów naszej szkoły. W I kategorii konkursowej klas O-III dzieci miały za zadanie wykonać pracę plastyczną na temat: „Moja gmina w podaniach i legendach”.
I miejsce ex aequo zajęła uczennica klasy II naszej szkoły - Karolina Głaz. II miejsce – Paweł Brzezina uczeń klasy III. Wyróżniona też została praca uczennicy klasy I – Leny Dyjach. W II kategorii konkursowej uczniowie klas IV-VI szkoły podstawowej przygotowywali prezentację multimedialną na temat: „Moja gmina w podaniach i legendach”. Wyróżnienie w tej kategorii otrzymał Kamil Niściór uczeń klasy VI. W ostatniej kategorii konkursowej udział brali uczniowie z klas VII i VIII szkoły podstawowej. Rozwiązywali oni test wiedzy pod hasłem „Nasze dziedzictwo”. III miejsce w tej kategorii zdobyła Wiktoria Czajka, uczennica klasy VIIb. Wyróżnienie otrzymali Patryk Dycha - uczeń klasy VIIa i uczennica klasy VIII - Angelika Osieł. Wszystkim zwycięzcom gratulujemy!

Mini galeria>>

ZAPRASZAMY NA KIERMASZ KARTEK ŚWIĄTECZNYCH  

Serdecznie zapraszamy do szkoły na kiermasz pięknych, własnoręcznie wykonanych kartek świątecznych. Prace będzie można kupić w poniedziałek 9 grudnia, od godz. 8.00 do 14.00, na specjalnie w tym celu przygotowanym stoisku na drugim piętrze naszej szkoły. Środki ze sprzedaży kartek zostaną przekazane na szczytny cel, jakim jest pomoc ludziom chorym 
i potrzebującym. Zapraszamy i zachęcamy do pomocy. 

                                                           Nauczyciel plastyki i Uczniowie klas IV-VII

Spotkanie z logopedą

28 listopada w naszej szkole odbyło się spotkanie rodziców kl. I-III z Panią Anną Rychlak logopedą z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Janowie Lubelskim. Pani logopeda poinformowała rodziców, że głównym celem profilaktyki logopedycznej jest zapobieganie wad oraz wspomaganie rozwoju mowy dziecka. Podkreśliła, że należy zapobiegać dysharmoniom rozwojowym dzięki usprawnianiu pracy narządów artykulacyjnych, rozwijaniu i uwrażliwianiu percepcji słuchowej, wykonywaniu ćwiczeń ortofonicznych, fonacyjnych, rytmicznych i dykcyjnych. W profilaktyce niezwykle istotne jest stymulowanie rozwoju poznawczo-językowego oraz wzbogacanie czynnego i biernego słownictwa dzieci. Po przedstawieniu prezentacji na temat etapów rozwoju mowy, rodzice mogli uzyskać odpowiedzi na interesujące ich pytania. Więcej informacji na temat profilaktyki logopedycznej rodzice mogą uzyskać od naszej logopedy Pani Barbary Jargiło lub na konsultacjach specjalistycznych w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Janowie Lubelskim. Pani Annie Rychlak dziękujemy za przekazanie interesujących informacji.                                                                                                                 Monika Siwek

"Model Komórki"

Każdy żywy organizm, także nasz, jest zbudowany z komórek. Nie jesteśmy w stanie jej zobaczyć, chyba że uda nam się skorzystać z mikroskopu lub schematu. Aby ułatwić sobie naukę o komórce chętni uczniowie klas V, w ramach zajęć z biologii, wykonali modele komórki roślinnej i zwierzęcej. Wszyscy wykazali się wielką kreatywnością. Do wykonania modeli wykorzystali różne materiały: plastelinę, styropian, filc itd. Modele okazały się doskonałą pomocą dydaktyczną, która idealnie nadaje się do demonstracji podczas zajęć. Jestem przekonana, że wykonane eksponaty pomogą wszystkim zrozumieć i zapamiętać jej budowę.  Zapraszamy do mini galerii>>                                       Anna Dyjach

Andrzejki w przedszkolu
„Andrzejki” to stary ludowy zwyczaj. Zawsze 29 listopada czyniono wróżby, a miały one dać odpowiedź na pytanie, co kogo czeka w przyszłości. Obecnie „Andrzejki” są świetną zabawą dostarczającą wiele radości. W naszym przedszkolu tradycją ubiegłych lat, również świętowaliśmy ten dzień. Były wróżby z losowaniem imion oraz karteczki z nazwami zawodów przeplatane tańcem i muzyką. Były też wróżby z butami. Dzieci ustawiały je jeden za drugim, czyj pierwszy przekroczył próg, ten pierwszy ma pojechać w daleką podróż. Czy wróżby się spełnią – przyszłość pokaże. Najwięcej emocji towarzyszyło dzieciom podczas malowania na ich buziach zabawnych rysunków wykonanych przez panią Magdę, która przebrała się za wróżkę – malarkę. Nie zabrakło też słodkich ciasteczek przygotowanych przez rodziców. Mamy nadzieję, że ten dzień maluchy i starsze przedszkolaki będą mile wspominać, bowiem wszyscy bawiliśmy się wspaniale.
Mini galeria>>                                                   Elżbieta Pakuła

Mikołajkowa wycieczka klas VI do Lublina
Dnia 25 listopada klasy VI wraz z wychowawczyniami wybrały się na wycieczkę do Lublina. Wyjazd był zorganizowany z okazji zbliżających się „mikołajek”. Pierwszą atrakcją, z której mogły skorzystać dzieci było lodowisko. Obserwowaliśmy wzloty i upadki początkujących oraz zaawansowanych łyżwiarzy. Niektórzy wyjeżdżali na taflę odważnie, inni robili to trzymając się bandy, żeby móc czym się ratować w razie upadku. Zawsze jednak dzieciom towarzyszył piękny uśmiech. Następnym punktem programu był Aquapark. Tu dzieci mogły korzystać do woli ze zjeżdżalni rurowych, wodnego placu zabaw w kształcie statku pirackiego, rwącej rzeki, jacuzzi, zewnętrznego basenu z podgrzewaną wodą i leżanek bąbelkowych. Dzieci wypluskały się, zrelaksowały w kąpieli wodnej i … zgłodniały. Obiad zjadły z wielkim apetytem, by móc później jeszcze korzystać z pozostałych przyjemności, czyli wizyty w Galerii „Plaza”, a następnie z seansu filmowego w „Cinema City”. Film pt. „Kraina Lodu” był doskonałym zakończeniem dnia.
Mini galeria>>                                        Ewa Niściór

Dzień Pluszowego Misia w kl. I-III

Światowy Dzień Pluszowego Misia to święto stosunkowo nowe. Zostało ustanowione dopiero 25 listopada 2002 roku dokładnie w setną rocznicę powstania tej popularnej maskotki.

     Warto przy tej okazji dodać, że z powstaniem pluszowego misia wiąże się cała legenda sięgająca 1902 roku. To właśnie wtedy prezydent Stanów Zjednoczonych - Theodore Roosevelt podczas polowania nie zgodził się na odstrzelenie małego niedźwiadka. Sprawę opisał dziennik "Washington Post" w Stanach Zjednoczonych Ameryki. Właściciel sklepu z zabawkami po przeczytaniu historii o uratowanym małym niedźwiadku wpadł na pomysł wykonania kilku zabawek przedstawiających misia. Był ciekawy czy taka zabawka spodoba się dzieciom.

     Jak się okazało pluszowe misie pana Michtona stały się wielkim przebojem i świetnie się sprzedawały. Producent zwrócił się z prośbą do pana prezydenta o pozwolenie nadania pluszowym misiom jego imienia – Teddy. I pod takim imieniem znają go dzieci do dziś na całym świecie.

     Dzień ten uczciły również dzieci z klas I - III naszej szkoły. W poniedziałek każdy uczeń z najmłodszych klas z uśmiechem na twarzy przekraczał próg szkoły ściskając w rączce ulubionego pluszaka. Każdy z dumą opowiadał o swoim misiu, jak on ma na imię oraz jak długo już miś mu towarzyszy. Ten dzień był bardzo radosny i „misiowy” – zabawy z misiami odbywały się w rytm piosenek o misiach, rysowano i kolorowano postacie misiów, były ćwiczenia gimnastyczne z misiami, zabawy, konkursy oraz misiowe co nieco. Dzieci zapoznały się z historią tego święta. Na korytarzach zrobiło się kolorowo i „misiowo". Pluszowe maskotki towarzyszyły swoim opiekunom w czasie przerw i na lekcjach. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija. Dzisiaj w każdym sklepie z zabawkami możemy natknąć się na pluszowe misiaki, bo… „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”

Galeria zdjęć>>                                               Genowefa Mazur

Teatrzyk kukiełkowy w klasie I.
     Szare listopadowe dni, to świetna okazja do zabawy. Bawimy się więc w teatr; samodzielnie wykonujemy lalki i prezentujemy przedstawienie teatrzyku kukiełkowego.

     Dzieci z klasy I wspaniale przygotowały się do takiej lekcji. Przyniosły drewniane łyżki stołowe, kawałki kolorowych materiałów, włóczkę, papier kolorowy i klej. Samodzielnie wykonały śliczne kukiełki, a po skończonej pracy improwizowały scenki z bajek.
Przedstawienia teatralne to naprawdę niełatwa sprawa. Każde dziecko jest  na początku trochę onieśmielone, trochę zawstydzone. Wspaniała publiczność z klasy I nagradzała jednak występujących brawami i zachęcała do nowych pomysłów. Odgrywając kolejne scenki w teatralnym oknie, dzieci  wymyślały i opowiadały różne historyjki, a wspaniałe kukiełki odgrywały w nich wiodącą rolę. Dzieci świetnie się bawiły, a przy tej okazji ćwiczyły swoje umiejętności aktorskie. Kto wie, może to dla niektórych pierwsza iskra, która kiedyś w życiu zaowocuje pomysłem na wybór zawodu. 

Mini galeria>>                                                         Genowefa Mazur

"Lekcje z emocjami. Jak dbać o dobry nastrój?"- projekt klasy V b
Uczniowie klasy Vb przystąpili do projektu "Lekcje z emocjami. Jak dbać o dobry nastrój?", który jest realizowany na godzinach z wychowawcą. Projekt opracowała Fundacja Uniwersytet Dzieci.
Cel główny to wspieranie uczniów w radzeniu sobie z własnymi uczuciami. Na zajęciach dzieci dowiedzą się, jak rozpoznawać, oswajać i wyrażać emocje. Dzięki projektowi uczniowie poznają wartość i rolę różnych uczuć, a także rozwiną swoją empatię oraz poznają sposoby akceptowania trudnych odczuć.
Na pierwszej lekcji uczniowie pracowali w drużynach, przygotowując projekt, a następnie przystąpili do budowy maszyny ułatwiającej ludziom życie. Pod koniec zajęć podzielili się emocjami, które im towarzyszyły, wyrazili swoje opinie na temat zalet i trudności pracy w drużynie.

Mini galeria>>                                                       Magdalena Zaręba

Uczymy sie oszczędzać - projekt klasy III

Uczniowie kl. III pod kierownictwem wychowawczyni przez trzy tygodnie realizowali projekt edukacyjny pod hasłem „Uczymy się oszczędzać”. Ważną rolę w codziennym życiu człowieka odgrywa umiejętność właściwego gospodarowania pieniędzmi. Powinniśmy się jej uczyć od najmłodszych lat. Nasi uczniowie wykazują się już umiejętnością oszczędzania. Taką możliwość daje im Szkolna KasaOszczędności działająca w naszej szkole. Projekt był zatem pogłębieniem wiadomości i kompetencji na w/w temat. Uczniowie pracując w grupach przedstawili swój plan oszczędzania, dowiedzieli się, co to jest „budżet domowy”, poszerzyli słownictwo o takie wyrazy jak: dług, lokata, karta płatnicza. Uzasadniali, że zaoszczędzone pieniądze dają ludziom dużą satysfakcję i motywują do dalszego ich pozyskiwania. Rozwinęli też swoje umiejętności plastyczne wykonując „Świnki skarbonki” z różnorodnych materiałów. Podsumowaniem projektu była wycieczka do banku w Kocudzy, gdzie pracownica oddziału zapoznała uczniów z działalnością tej instytucji. Dzieci w formie wywiadu dowiedziały się o sposobach oszczędzania, gromadzenia, lokowania i przechowywania pieniędzy. Pracownicy banku pani Urszuli Góra składamy serdeczne podziękowania za przemiłą atmosferę, słodki poczęstunek i przekazaną wiedzę.

Mini galeria>>                                                                  Bożena Dubiel

„Szkoła do hymnu” 

     Już po raz drugi zjednoczeni w wielu polskich szkołach jednego dnia i o jednej godzinie uroczyście odśpiewaliśmy „Mazurka Dąbrowskiego”. Inicjatywa ta została podjęta przez Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z Radą Dzieci i Młodzieży. W tym roku szkolnym również nasza szkoła wzięła udział w tym wydarzeniu i 8 listopada o symbolicznej godzinie - 11.11 cała społeczność szkolna zgromadzona na sali gimnastycznej wspólnie zaśpiewała cztery zwrotki hymnu państwowego. Zobacz film >> 

Pasowanie na ucznia

 We wtorek 29 października 2019 roku odbyła się Uroczystość Pasowania na ucznia klasy pierwszej. Do grona społeczności szkolnej wstąpiło 25 uczniów. Na ceremonię przybyli zaproszeni goście: WójtGminy Dzwola, Dyrekcja szkoły,Nauczyciele, Rodzice pierwszoklasistów oraz Społeczność Szkolna.

   To wspaniałe wydarzenie zawsze wzbudza wiele emocji zarówno wśród samych dzieci, jak i ich rodziców, a także nauczycieli. Uczniowie klasy I przedstawili bogaty program artystyczny, w którym zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie i wokalne - a całość rozpoczęli profesjonalnym wykonaniem poloneza. Uczniowie  z wielkim zaangażowaniem recytowali wiersze i śpiewali piosenki o tym kim są, czego nauczyli się już na lekcjach, o bezpieczeństwie w drodze do szkoły, oraz że kochają Polskę i są małymi patriotami. Piękny układ taneczny w wykonaniu dziewczynek zauroczył zebranych.
     Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przez dzieci uroczystego ślubowania na sztandar szkoły oraz pasowanie na uczniów, którego dokonała dyrektor Bożena Dubiel, dotykając kolorowym ołówkiem ramion pierwszoklasistów. W ten sposób pierwszoklasiści zostali oficjalnie włączeni do grona uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kocudzy. Fakt ten przypieczętowali odciskiem palca wskazującego na akcie pasowania na ucznia.
   Na zakończenie wszyscy uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy i prezenty przygotowane przez rodziców. Nie zabrakło też upominków od koleżanek i kolegów z klasy II. Dodatkową niespodzianką były zawieszki odblaskowe i długopisy, wręczone przez Wójta Gminy Dzwola.
Po części oficjalnej pierwszaki udały się do swojej sali lekcyjnej, gdzie czekał na nich poczęstunek przygotowany przez mamusie. Następnie wspólnie z klasą II i III bawili się na dyskotece.
Wszystkim pierwszoklasistom życzę sukcesów w nauce i jak najlepszych wyników na pierwszym szkolnym świadectwie. Galeria zdjęć>>                    Genowefa Mazur

Pogadanka profilaktyczna dla dzieci

9 października 2019 r. uczniowie klas Vb i IV wzięli udział w zajęciach profilaktycznych z przewodniczącą Koła Gospodyń Wiejskich w Kocudzy Panią Anną Świś na temat wpływu palenia papierosów na zdrowie człowieka. Głównym celem spotkania było uświadomienie dzieciom, w jaki sposób dym tytoniowy oraz palenie e-papierosów oddziaływują na organizm młodego człowieka. Uczniowie szukali argumentów za i przeciw paleniu, rozwiązywali gry dydaktyczne.

                                                                           Magdalena Zaręba

„Nasze wspólne szkolne czytanie”
     
     Akcja promująca czytelnictwo trwa! Dziś wszyscy uczniowie naszej szkoły spotkali się na placu zabaw, aby przez godzinę „zatopić się” w lekturze. Każdy uczestnik usadowił się w dogodnym dla siebie miejscu i oddał się czytaniu. Młodsze dzieci miały kocyki, klasa II czytała w towarzystwie swojej pani, a starsi grupkami siadali w kołach lub na sprzętach znajdujących się na placu. Pogoda była wyśmienita jak na tę porę roku, niektórzy nawet szukali cienia.
     „Nasze wspólne szkolne czytanie” to element całorocznego Programu : "Czytanie jest super", zorganizowanego przez bibliotekę szkolną w celu podniesienia wyników czytelnictwa oraz rozbudzania zamiłowania czytaniem wśród naszych uczniów. Akcja zyskała sympatię uczniów, dlatego .....

Kolejne czytanie za miesiąc !!!
Mini galeria>>                                                    Maryla Jargieło

Zajęcia z paniami z Poradni Psychologiczno -Pedagogicznej

W ramach współpracy naszej szkoły z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną w Janowie Lubelskim w dniu 18 października 2019 roku odbyły się w dwóch klasach zajęcia. Pani Ewelina Kamińska w klasie VI przeprowadziła warsztaty pt. "Techniki pamięciowe, czyli jak się efektywnie uczyć". Pani psycholog po 2 godzinach pracy z uczniami stwierdziła, że uczniowie byli bardzo zaangażowani w prowadzone przez nią zajęcia, pochwaliła również, że posiadają duży potencjał wiedzy i ogromne możliwości.

     W klasie III pani logopeda Iwona Sawicka przeprowadziła zajęcia ogólnorozwojowe z elementami logopedycznymi. Wskazała szereg nieprawidłowości w mowie uczniów, a po zajęciach rozmawiała z wychowawcą klasy i nakreśliła kierunki pomocy dla poszczególnych uczniów.
Bardzo dziękujemy Paniom za przeprowadzone zajęcia i wskazówki oraz oczekujemy dalszej owocnej współpracy.
                                                                Tekst : Monika Siwek

Bezpieczeństwo uczniów w szkole jest wartością stawianą na pierwszym miejscu.

    Bezpieczna szkoła - dokument opracowany w Departamencie Wychowania i Kształcenia Integracyjnego Ministerstwa Edukacji Narodowej z udziałem ekspertów, po konsultacji z innymi resortami i instytucjami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo.

    Intencją Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz autorów niniejszego opracowania poświęconych bezpieczeństwu fizycznemu i cyfrowemu szkół jest zaproponowanie zwięzłego, systematyzującego wiedzę poradnika dla dyrektorów szkół i nauczycieli, zawierającego pakiet zadań rekomendowanych do zrealizowania w szkole a w kwestiach szczegółowych odsyłającego do rozwiązań, materiałów szkoleniowych, dokumentów i multimediów edukacyjnych, które pozwolą nauczycielom i dyrektorom szkół podnieść swoje kompetencje w zakresie bezpieczeństwa ucznia w cyberprzestrzeni. Dokument do zapoznania się  >>

INFORMACJA DLA RODZICÓW 
na temat zagrożeń związanych ze stosowaniem e-papierosów przez młodzież szkolną

opracowana przez Główny Inspektorat Sanitarny przy współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej

    Na przestrzeni ostatnich lat pojawiły się nowe zagrożenia dla zdrowia publicznego, tzw. elektroniczne papierosy (e-papierosy). Są one postrzegane jako mniej szkodliwe, dlatego młodym ludziom wydają się szczególnie atrakcyjne.

     E-papierosy oraz tytoń podgrzewany pozwalają ukryć nawyk palenia. Tym samym eliminują istotny czynnik chroniący młodzież przed sięganiem po papierosy, jakim jest strach przed wykryciem nałogu przez rodziców. Dlatego też w łatwy sposób otwierają furtkę do palenia papierosów w przyszłości.

CO TO SĄ E-PAPIEROSY?
E-papieros to inaczej elektroniczny system dostarczający nikotynę.
E-papierosy to urządzenia elektroniczne, które podgrzewają ciecz i wytwarzają aerozol lub mieszankę małych cząstek w powietrzu. Mają wiele kształtów i rozmiarów. Większość z nich ma baterię, element grzewczy i miejsce na tzw. liquid. Niektóre e-papierosy wyglądają jak zwykłe papierosy, cygara lub fajki. Inne przypominają pamięć USB, długopis lub przedmioty codziennego użytku.
Papierosy elektroniczne funkcjonują pod różnymi nazwami: e-papierosy, e-fajki lub systemy dostarczania nikotyny (ENDS).

     W skład e-liquidu wchodzą: glikol propylenowy i/lub gliceryna, woda lub etanol, nikotyna (od 0 do 20 mg/ml) oraz dodatki smakowo-zapachowe. Obecnie istnieje ponad 8000 różnych rodzajówe-liquidu o owocowych bądź słodkich smakach (m.in.: czekolada, popcorn, guma balonowa, wanilia), które mają na celu zachęcić młode osoby do sięgnięcia po e-papierosa.
Korzystanie z e-papierosa jest czasem nazywane „wapowaniem” lub „JUULINGIEM”.

JAK DZIAŁAJĄ E-PAPIEROSY?

     E-papieros działa na zasadzie podgrzewania płynu (e-liquid) do temperatury około 200⁰C, tworząc przy tym aerozol, który jest wdychany przez użytkownika. Zwykle zawiera on nikotynę, aromaty i inne substancje chemiczne. Użytkownicy wdychają aerozol z e-papierosów do płuc. Mogą go również wdychać osoby postronne, gdy użytkownik wydycha go w powietrze. Warto zwrócić również uwagę na fakt, że urządzenia do palenia e-papierosów mogą być używane do dostarczania substancji psychoaktywnych.

CO ZNAJDUJE SIĘ W AEROZOLU Z E-PAPIEROSA?

Aerozol z e-papierosów jest szkodliwą „parą wodną”. Aerozol do e-papierosów, który użytkownicy wdychają, może zawierać szkodliwe substancje, w tym:
• acetaldehyd,
• formaldehyd,
• akroleinę,
• propanal,
• nikotynę,
• aceton,
• o-metyl-benzaldehyd,
• karcinogenne nitrozaminy.

Użycie e-papierosa powoduje emisję pyłu zawieszonego (PM2.5)
oraz najdrobniejszych cząstek (UFPs), których stężenie wzrasta w powietrzu otaczającym e-palacza.

CO TO JEST JUUL?

    JUUL to forma e-papierosa, urządzenie do vapingu o systemie zamkniętym, które nie jest przeznaczone do napełniania. Inteligentny mechanizm podgrzewający w urządzeniach JUUL wytwarza aerozol. Został zaprojektowany tak, aby ograniczać spalanie. Akumulator urządzenia JUUL ładuje się przez stację dokującą USB.

    Wszystkie e-papierosy JUUL mają wysoką zawartość nikotyny. Według producenta pojedyncza kapsułka JUUL zawiera tyle samo nikotyny, co paczka 20 zwykłych papierosów. Produkt jest dostępny tylko w wysokich stężeniach nikotyny, co może powodować u niektórych nastolatków szybki rozwój uzależnienia. JUUL używa płynnych wkładów nikotynowych zwanych „podami”, które są dostępne w smakach atrakcyjnych dla młodzieży.

PROBLEM UŻYWANIA E-PAPIEROSÓW

     W Polsce papierosy istnieją już od 13 lat, jednakich prawdziwa ekspansja na naszym rynku nastąpiła w latach 2008-2009.W tym okresie powstało najwięcej firm handlującymi tymi produktami, a za tym nastąpił lawinowy wzrost liczby użytkowników papierosów elektronicznych. Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) alarmuje, iż właśnie w latach 2008-2012 w krajach Ameryki Płn., UE i Korei Płd. co najmniej dwukrotnie zwiększyła się liczba osób dorosłych używających tych produktów.

     E-papierosy zyskały największą popularność wśród młodzieży. Przykładem są Stany Zjednoczone, w których w 2011 roku e-papierosów używało 1,4% gimnazjalistów i2,7% uczniów szkół średnich, a już rok później e-papierosy paliło odpowiednio 4,7% i 10% uczniów tych szkół. Innym przykładem może być Wielka Brytania. W 2013 roku 7% młodych mieszkańców tego kraju w wieku 11-18 lat zadeklarowało, iż przynajmniej raz w życiu korzystało z elektronicznych papierosów. W 2015 roku liczba ta wzrosła do 13%!

    Polska negatywnie wyróżnia się na tle innych państw. Odsetek użytkowników elektronicznych papierosów jest bardzo wysoki, szczególnie w grupie nastolatków i młodych dorosłych. Coraz więcej uczniów przychodzi do szkoły z elektronicznymi papierosami. Wielu z nich pali podczas przerw. Mimo, że szkoły wprowadzają regulaminy o zakazie używania e-papierosów, nie powoduje to spadku liczby użytkowników. Badania porównawcze przeprowadzone w 2011 roku i w 2014 roku wśród uczniów w wieku 15-19 lat wskazują, że liczba polskich nastolatków, którzy próbowali e-papierosa, wzrosła od 2011 roku sześciokrotnie. Nawet 30% uczniów w wieku od 15 do 19 lat regularnie pali elektroniczne papierosy, a 60% spróbowało ich co najmniej raz życiu. Ponad połowa badanych (54,8%) uważała, że e-papierosy są dużo bezpieczniejsze niż zwykłe papierosy!

     Używanie e-papierosów jest traktowane przez młodzież jako mniej ryzykowne. Ponadto e-papierosy wyglądają atrakcyjnie, co osłabia negatywne przekonania na temat ich wpływu na zdrowie. Młodzież nie zdaje sobie sprawy, że e-papierosy tak samo uzależniają i tak samo negatywnie wpływają na zdrowie jak papierosy tradycyjne.

JAKIE JEST RYZYKO ZDROWOTNE ZWIĄZANE Z UŻYWANIEM E-PAPIEROSÓW?

     Istnieją dowody na to, że młodzi ludzie, którzy używają e-papierosów, mogą częściej palić papierosy w przyszłości. Istnieją udokumentowane przypadki zatruć płynem z e-papierosów wśród dzieci oraz osób dorosłych.

Układ narządów. Skutki zdrowotne wynikające z użycia e-papierosa

Układ oddechowy - podrażnienie górnych i dolnych dróg oddechowych (Vardavas et al., 2012),
- zapalenie oskrzeli, kaszel, zmiany rozedmowe w płucach (Scheffler et al., 2015; Grana et al., 2014).

Układ immunologiczny - indukcja stanu zapalnego w drogach oddechowych (Scott et al., 2018),
- zmniejszenie wydajności układu odpornościowego (Sussan et al., 2015),
- zwiększone ryzyko wystąpienia zapalenia płuc (Miyashita et al., 2018).

Ośrodkowy układ nerwowy - zmiany behawioralne (Grana et al., 2014),
- upośledzenie pamięci (modele zwierzęce) (Farsalinos et al., 2014),
- skurcze mięśni i drżenie mięśni (Farsalinos et al., 2014).

Pozostałe układy - podrażnienie oczu (Grana et al., 2014),
- kontaktowe zapalenie skóry i oparzenia (Hess et al., 2017),
- nudności i wymioty (Hess et al., 2017),
- podrażnienie błony śluzowej gardła i jamy ustnej (Jensen et al., 2015).

Co więcej, badania naukowe opublikowane w 2019 r. (Caporale et al., 2019) pokazują, że nawet beznikotynowe e-papierosy mogą być szkodliwe dla zdrowia, uszkadzając śródbłonek naczyń krwionośnych.

     Najnowsze doniesienia medialne (z 23 sierpnia 2019 r.) donoszą o pierwszej śmierci dorosłego pacjenta związanej z ciężką chorobą układu oddechowego. Zgon jest wiązany z użyciem e-papierosów. Amerykańskie szpitale głośno mówią o coraz większej liczbie bardzo młodych osób palących e-papierosy, które trafiają do szpitali z problemami oddechowymi. Jedynym czynnikiem wspólnym w tych przypadkach jest używanie e-liquidów.

CO ZROBIĆ, ABY UCHRONIĆ DZIECI PRZED UŻYWANIEM E-PAPIEROSÓW?

• Daj dobry przykład. Jeśli palisz, nigdy nie jest za późno na rzucenie palenia.
• Porozmawiaj ze swoim dzieckiem lub nastolatkiem o tym, dlaczego e-papierosy są dla nich szkodliwe. Nigdy nie jest za późno na pierwszy krok.
• Poinformuj dziecko, jaki jest twój stosunek do wszystkich wyrobów tytoniowych. Wyraź zdecydowany sprzeciw dla stosowania takich produktów. Uzasadniaj, dlaczego nie są one bezpieczne.
• Porozmawiaj z nauczycielami na temat egzekwowania zakazu palenia tytoniu na terenie szkoły oraz szkolnego programu zapobiegania paleniu tytoniu.

Śniadanie daje moc! Klasa druga robi kanapki.

     W związku z omawianymi blokami tematycznymi: „W zgodzie z przyrodą” oraz „Kuchenne tajemnice”, rozmawialiśmy na temat zasad zdrowego odżywiania i ochrony środowiska. Dowiedzieliśmy się, m.in. jak dbać o nasze środowisko, jak segregować śmieci, co to jest recykling oraz o tym jak komponować posiłki, jakie produkty należy jeść, żeby być zdrowym, dlaczego musimy się zdrowo odżywiać i jeść śniadanie. W ramach recyklingu powstały śmieciowe potwory i roboty, które zdobią nasz szkolny korytarz. Natomiast w zakresie zdrowego odżywiania dzieci z klasy II przyniosły do szkoły potrzebne produkty do przygotowania kanapek. Były one nie tylko smaczne i zdrowe, ale także pięknie ozdobione i pełne witamin. Warto organizować tego typu lekcje, ponieważ utrwalają zdrowe nawyki u dzieci. Nasi uczniowie kilka razy w tygodniu dostają świeże mleko, warzywa i owoce w ramach ogólnopolskich akcji "Owoce w szkole" i "Szklanka mleka".   Mini galeria >>                             

                                                    Tekst: Magdalena Kaproń

W hołdzie Żołnierzom Wojska Polskiego z Grupy płk. Tadeusza Zieleniewskiego
    „Być zwyciężonym i nie ulec, to zwycięstwo...” - słowa Józefa Piłsudskiego oddają nad wyraz trafnie wydarzenia z Września 1939r., gdy Żołnierze Wojska Polskiego z Grupy płk. Tadeusza Zieleniewskiego w dniach 29 IX – 1 X stoczyli walki pod Krzemieniem i Dzwolą w obronie naszej wolności, mając na sztandarach, a przede wszystkim w sercach, wartości ważne dla Polaków: Bóg, Honor, Ojczyzna. Walczyli o piękny świat, walczyli o piękną Polskę, „nie szukali śmierci, nie szukali krwi, o orderach na piersi nie marzyli zbyt, (...) jak ołowiane żołnierzyki, co się nie boją i nie pocą...”, więc naszym obowiązkiem jest pamiętać.

    Oddając hołd tym Bohaterom, delegacja uczniów naszej szkoły na czele z Panią Dyrektor Bożeną Dubiel uczestniczyła w dwóch uroczystościach upamiętniających te wydarzenia: 22 września 2019r.– odsłonięcie i poświęcenie Pomnika na cmentarzu w Krzemieniu oraz 29 września 2019r. – w obchodach gminnych 80. rocznicy Września 1939r. – w Dzwoli.

Mini galeria>>                                                Tekst: Urszula Kaproń
                                                                                             

Pierwsze miejsca i wyróżnienia dla uczniów naszej szkoły w konkursie plastycznym - "Bitwa pod Dzwolą" 

Organizatorem konkursu plastycznego "Bitwa pod Dzwolą" była Gminna Biblioteka Publiczna i Ośrodek Kultury w Dzwoli. W konkursie wzięli udział uczniowie ze szkół podstawowych gminy Dzwola, którzy swoją twórczością uczcili pamięć polskich żołnierzy poległych w walkach z niemieckim okupantem, 29 września 1939 w bitwie pod Dzwolą. Do konkursu wpłynęło łącznie 78 prac. 

W dniu 27 września 2019 roku w Ośrodku Kultury w Kocudzy odbyło się rozstrzygnięcie konkursu. Komisja konkursowa przyznała nagrody oraz wyróżnienia również naszym młodym artystom.  

KATEGORIA I: uczniowie klas I-IV 

I miejsce ex-aequo: Sebastian Zygmunt (kl. III) 
II miejsce: Szymon Góra (kl. II) 
Wyróżnienie: Paweł Brzezina (kl. III)   

KATEGORIA II: uczniowie klas V-VIII  

II miejsce ex aequo: Gabriela Gilas (kl. V) 
III miejsce ex aequo: Martyna Rawska oraz Karolina Rawska (kl. VI) 
Wyróżnienie:  Jagoda Jargieło (kl. VII) Mini galeria>> 

Gratulujemy zwycięzcom i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach.

                                                                  Grażyna Papierz

                         Uwaga uczniowie!!!

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa
nasza biblioteka otrzymała dofinansowanie na zakup nowych książek!

Zapraszamy Was do zgłaszania swoich propozycji.

Możecie to zrobić bezpośrednio w bibliotece. Wystarczy podać tytuł i autora.

Chcemy kupić książki, które z przyjemnością będziecie czytać! Liczymy na Was.
Czekamy do 10 października.

Sprzątanie świata
     W piątek, 20 września 2019 roku, wzorem lat ubiegłych nasza szkoła włączyła się w akcję „Sprzątanie świata”. Celem akcji jest kształtowanie działań na rzecz ochrony środowiska oraz wypracowanie świadomości dzieci i młodzieży o współodpowiedzialności za miejsce w którym żyjemy.

    Tego dnia uczniowie kl. VII a, VII b i VI a wraz z nauczycielem geografii p. Markiem Rodziewiczem wyruszyli w teren. Wyposażeni w worki i rękawiczki ruszyli do walki o czystość wzdłuż dróg prowadzących do szkoły. Wszyscy pracowali solidnie i z zapałem, mając świadomość, że dbając o stan środowiska - dbają o swoją przyszłość.
           

Klasy VI powitały jesień
Uczniowie klas VI wraz z wychowawczyniami i rodzicami po raz kolejny przywitali jesień aktywnie. Dnia 23 września wybrali się na rajd rowerowy do Zdzisławic. Dzień był ciepły i słoneczny, dlatego też dzieci chętnie grały na boisku w piłkę nożną i siatkową, a kiedy już poczuły głód mogły upiec kiełbaski na ognisku. Uczniowie klas VI mogą pochwalić się doskonałą kondycją fizyczną, więc wyjazd ten był dla nich wielką frajdą, a trasa rowerowa okazała się być łatwą i przyjemną.
Mini galeria>>                                                                Tekst : Ewa Niściór

 Światowy Dzień Kropki – święto kreatywności i wyobraźni.

„Od niewielkiej kropki wszystko się zaczyna. Gdy maleńkiej Vashti bardzo zrzedła mina. Miała za zadanie znaczek namalować, jednak ona chciała farbki swoje schować” - to fragment piosenki, a zarazem myśl przewodnia radosnego święta edukacyjnego, jakim jest Międzynarodowy Dzień Kropki. W poniedziałek, po raz pierwszy w naszej szkole, świętowaliśmy ten dzień, który oficjalnie przypada 15 września. Dzień Kropki powstał, aby pokazać, że każde dziecko ma swoje mocne strony, które należy wspierać i rozwijać. Historia tego święta rozpoczęła się od nieśmiałej dziewczynki o imieniu Vashti, która dzięki małej kropce zmieniła myślenie o sobie i uwierzyła we własne możliwości. Uczniowie naszej szkoły z klasy II i III również postanowili tak jak Vashti poszukać swoich talentów. W tym dniu przyszli ubrani w kropkowane ubrania, obejrzeli film o głównej bohaterce oraz rozwiązywali rebusy ze słowem „kropka”. Pracując w grupach dzieci stworzyły również fantastyczne prace, w których zagościło mnóstwo kolorowych krop, kropek, kropeczek. Wszystkie prace zdobią korytarz szkolny i przypominają nam o tym, że każdy ma jakiś talent i trzeba w siebie uwierzyć, aby go dostrzec.

Mini galeria zdjęć>>          Organizatorzy: Bożena Dubiel i Magdalena Kaproń

Rok szkolny 2019/2020 

Drodzy uczniowie i rodzice!  

Rok szkolny 2019/2020 rozpoczniemy 2 września 2019 r. Mszą św. w kościele parafialnym w Kocudzy o godzinie 9:00.  Spotkanie uczniów i rodziców z dyrekcją szkoły i nauczycielami odbędzie się po Mszy św. w sali gimnastycznej Zespołu Szkół w Kocudzy. Plan lekcji na najbliższe dni nowego roku szkolnego wszyscy uczniowie otrzymają podczas spotkań z wychowawcami w salach lekcyjnych. Podręczniki będą wydawane uczniom w bibliotece naszej szkoły w kolejnych dniach nauki.