W ramach projektu Kreatywne Dni Nietypowe w  naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa - Dzień Kolorowej Skarpetki – pełen radości i uśmiechu dzień, który miał wyjątkowe przesłanie. Dzieci założyły skarpetki „nie do pary”, pokazując w ten sposób, że różnorodność jest czymś pięknym i naturalnym. 

Podczas zajęć rozmawialiśmy o akceptacji, tolerancji i wzajemnym szacunku, o tym, że każdy z nas jest inny, ale wszyscy jesteśmy tak samo ważni i zasługujemy na szacunek. Przedszkolaki chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami, brały udział w zabawach tematycznych oraz tworzyły kolorowe prace plastyczne inspirowane skarpetkami.

Nie zabrakło również ruchu i dobrej zabawy – dzieci uczestniczyły w grach i tańcach, które wywołały wiele radości i śmiechu. Ten dzień był nie tylko okazją do wspólnej zabawy, ale także ważną lekcją empatii i zrozumienia.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne świętowanie tego wyjątkowego dnia!

Opracowała: Agnieszka Góra

                                                                                                                                                      ...a po więcej zapraszamy do zakładki "Kreatywne Dni Nietypowe 2025/2026"

Choć zima w tym roku nie dawała za wygraną, uczniowie klas I-III oficjalnie ogłosili jej koniec! W piątek uroczyście świętowaliśmy nadejście astronomicznej i kalendarzowej wiosny.

Zgodnie z polską tradycją, centralnym punktem obchodów był kolorowy korowód z Marzanną. Uczniowie klasy III z wielkim zaangażowaniem przygotowali kukłę, ozdabiając ją ekologicznymi materiałami. Z radosnym śpiewem i okrzykami wyruszyliśmy na spacer po okolicy. Niosąc papierowe kwiaty,  jako symbol budzącej się przyrody - definitywnie pożegnalismy zimową aurę. Podczas spaceru najbardziej spostrzegawczy uczniowie wypatrzyli pierwsze pąki na drzewach oraz pierwsze wiosenne kwiaty. Nasza Marzanna, zgodnie z duchem eko, została "uśpiona" do przyszłego roku, ustępując miejsca Pani Wiośnie.

Był to dzień pełen uśmiechu, integracji i słońca, które  mamy nadzieję, że zostanie z nami już na stałe. Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za wspólną zabawę i kreatywne podejście do kultywowania tradycji!

Opracaowała: Emilia Smagała

W dniu 19 marca  uczniowie klas ósmych naszej szkoły wzięli udział w wyjeździe na Dni Otwarte do szkół średnich w Biłgoraju. Celem wycieczki było zapoznanie się z ofertą edukacyjną miasta oraz pomoc w podjęciu jednej z najważniejszych decyzji – wyboru dalszej ścieżki kształcenia.

Nasi uczniowie mieli okazję gościć w murach biłgorajskich szkół:
Regionalne Centrum Edukacji Zawodowej (RCEZ) – gdzie podglądaliśmy warsztaty mechaniczne, elektryczne i informatyczne.
Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących (ZSZiO) – tam szczególną uwagę przykuły pokazy fryzjerskie, gastronomiczne oraz odzieżowe.
Liceum Ogólnokształcące im. ONZ – uczniowie zapoznali się z profilami klas humanistycznych, medycznych i ścisłych
Zespół Szkół Budowlanych i Ogólnokształcących (ZSBiO) – gdzie prezentowano tajniki budownictwa, geodezji i logistyki

Podczas wizyt nasi ósmoklasiści nie tylko zwiedzali budynki szkół, ale przede wszystkim rozmawiali ze starszymi kolegami o atmosferze panującej w szkołach i wymaganiach nauczycieli,
uczestniczyli w pokazach i eksperymentach przygotowanych specjalnie na tę okazję, pytali o zasady rekrutacji, progi punktowe oraz możliwości rozwoju pasji w kołach zainteresowań, a także odwiedzili internaty, poznając warunki mieszkalne dla uczniów spoza miasta.

Wyjazd był niezwykle intensywny i pełen wrażeń. Dla wielu osób była to doskonała okazja, by „od kuchni” zobaczyć zawody, o których marzą. Mamy nadzieję, że ta wizyta rozwieje wątpliwości
i pomoże naszym przyszłym absolwentom w trafnym wyborze szkoły średniej!

Opracowała: Beata Szyszka

Dnia 16 marca w przedszkolu w grupie „Zajączki” odbyło się kolejne spotkanie w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Owocowe witaminki”. Tym razem bohaterem dnia był owoc kiwi 🥝.

Podczas zajęć dzieci uczestniczyły w krótkiej pogadance, dzięki której dowiedziały się, jakie wartości odżywcze posiada kiwi oraz dlaczego warto spożywać owoce w codziennej diecie. Przedszkolaki z zainteresowaniem poznawały wygląd i smak owocu. 🥝😊

Nie zabrakło również kulinarnej degustacji. Dzieci z apetytem spróbowały pysznego deseru z kiwi, a także soku kiwi, który wszystkim bardzo smakował. Okazało się, że owoc przypadł do gustu całej grupie.

Po części kulinarnej przedszkolaki przystąpiły do zajęć plastycznych. Wykonując wydzierankę z bibuły, stworzyły piękne prace przedstawiające owoc kiwi.

Był to kolejny smaczny, radosny i pełen uśmiechu dzień. Następne spotkanie w ramach projektu „Owocowe witaminki” w grupie „Zajączki” uważamy za bardzo udane! 🥝😊

Opracowała: Magdalena Łukasik

                                                                                    ...a po więcej zapraszamy do zakładki ,,Owocowe witaminki"

16 marca świętowaliśmy Dzień Liczby Pi - wyjątkowe święto wszystkich miłośników matematyki. Tego dnia uczniowie wzięli udział w matematycznych konkursach, rozwiązywali łamigłówki oraz przygotowali kreatywne prace związane z liczbą pi.
To był dzień pełen liczb, uśmiechu i dobrej zabawy!
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział w Obchodach Dnia Liczby Pi. Wasze zaangażowanie, pomysłowość i wiedza pokazały,
że matematyka może być naprawdę ciekawa!

Opracowała: Ewelina Chmiel

11 marca 2026 r. reprezentantki Publicznej Szkoły Podstawowej w Kocudzy wywalczyły trzecie miejsce podczas Rejonowych Igrzysk Młodzieży w piłce ręcznej. W dramatycznym meczu o brąz nasze zawodniczki pokonały rywalki dopiero po emocjonującej serii rzutów karnych.

W ramach ogólnopolskiego projektu „Kreatywne Dni Nietypowe” w grupie ,,Pszczółki" i ,,Kotki" obchodziliśmy  wyjątkowy Dzień Matematyki, którego celem było pokazanie dzieciom, że matematyka może być ciekawa, wesoła i obecna w codziennym życiu.

Tego dnia przedszkolaki brały udział w wielu zabawach i zadaniach matematycznych dostosowanych do ich wieku. Dzieci liczyły przedmioty, rozpoznawały figury geometryczne, układały rytmy oraz brały udział w grach ruchowych związanych z liczeniem. Nie zabrakło także zagadek matematycznych, układanek oraz zabaw z wykorzystaniem klocków, kubeczków i kart obrazkowych.

Podczas wspólnych aktywności dzieci rozwijały umiejętność logicznego myślenia, spostrzegawczość oraz współpracę w grupie. Wszystkim zadaniom towarzyszyło dużo radości, śmiechu i dobrej zabawy.

Dzień Matematyki pokazał, że nauka przez zabawę jest najlepszym sposobem na poznawanie świata liczb i kształtów. Dzieci chętnie uczestniczyły w przygotowanych zadaniach i z dużym zaangażowaniem podejmowały kolejne matematyczne wyzwania.

Opracowała: Agnieszka Góra

                                                                                                                                                                 ...a po więcej zapraszamy do zakładki "Kreatywne dni nietypowe 2025/2026"

11 marca 2026 r. uczniowie klasy siódmej i ósmej wraz z opiekunami wzięli udział w wycieczce do Biłgoraja. Był to wyjazd edukacyjny zorganizowany w ramach projektu „Szkoły równych szans w Gminie Dzwola" w ramach naboru nr FELU.10.03-IZ.00-002/23, Działanie 10.3 Kształcenie ogólne, Priorytet X Lepsza edukacja Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027, zadanie 4.16 i 4.17 - wizyta studyjna w ramach doradztwa zawodowego.

Uczniowie mieli wyjątkową okazję odwiedzić siedzibę firmy Deerhorn w Biłgoraju – cenionego producenta nowoczesnych mebli biurowych z drewna i metalu. Wyjazd miał charakter edukacyjno-zawodoznawczy i pozwolił młodzieży zajrzeć za kulisy prężnie rozwijającego się przedsiębiorstwa.

Wizyta została podzielona na trzy kluczowe etapy, które dały uczniom pełny obraz funkcjonowania nowoczesnej firmy:

• Proces Produkcyjny: Uczniowie przeszli przez halę produkcyjną, gdzie z bliska obserwowali drogę surowca do gotowego produktu. Mogli zobaczyć, jak nowoczesne technologie i maszyny współpracują z rzemieślniczą precyzją, a także dowiedzieć się, jak ważne w tej branży są dbałość o detale oraz ekologia.

• Historia Marki: Poznaliśmy inspirującą historię powstania Deerhorn. Dowiedzieliśmy się, jak pasja do tworzenia i determinacja pozwoliły zbudować rozpoznawalną markę, która dziś dostarcza meble do biur w całym kraju i poza jego granicami.

• Sekrety Marketingu: Eksperci z Deerhorn podzielili się z nami wiedzą na temat promowania produktów w dzisiejszych czasach. Uczniowie dowiedzieli się, jak budować wizerunek marki premium, jak docierać do klientów poprzez media społecznościowe oraz jak ważne w sprzedaży jest profesjonalne zdjęcie i estetyka prezentacji.

Dla ósmoklasistów, którzy stoją przed wyborem dalszej ścieżki kształcenia, była to cenna lekcja pokazująca praktyczne zastosowanie wiedzy. Zobaczyliśmy, że sukces w biznesie to połączenie konkretnych umiejętności technicznych, kreatywności i strategicznego myślenia.
Serdecznie dziękujemy całemu zespołowi Deerhorn za ciepłe przyjęcie, poświęcony czas i podzielenie się pasją do tworzenia pięknych wnętrz!

Opracowały: Beata Szyszka i Magdalena Zaręba

W dniu 11 marca uczniowie klas siódmych i ósmych wzięli udział w wyjeździe edukacyjnym do Biłgoraja na spektakl pt. „Balladyna”. Wyjście do teatru było nie tylko doskonałą okazją do kontaktu
ze sztuką, ale przede wszystkim cennym wsparciem w przygotowaniach do egzaminu ósmoklasisty.

Klasyka w nowoczesnym wydaniu

Spektakl oparty na arcydziele Juliusza Słowackiego wywarł na widzach duże wrażenie. Uczniowie mieli okazję zobaczyć na żywo tragiczne losy dwóch sióstr – Balladyny i Aliny.
Inscenizacja w ciekawy sposób połączyła wierną interpretację tekstu pozwalającą utrwalić kluczowe motywy literackie (wina i kara, żądza władzy, natura ludzka), grę świateł i oprawę muzyczną , które budowały mroczny, baśniowy klimat jeziora Gopło i lasu i symbolikę: Słynna plama z malin na czole bohaterki stała się punktem wyjścia do dyskusji o sumieniu i nieuchronności kary.

Obejrzenie „Balladyny” na żywo pomogło młodzieży lepiej zrozumieć motywacje bohaterów oraz zawiłości fabuły, które w samym tekście dramatu bywają trudne do interpretacji. Po spektaklu
odbyły się warsztaty, które zaangażowały widzów oraz przybliżyły im kulisy pracy aktora.

Wspólne wyjście było także świetną okazją do integracji zespołów klasowych oraz nauki kulturalnego zachowania w miejscach publicznych.

Opracowały: Beata Szyszka i Magdalena Zaręba